Formation TFP Padel

• Concevoir et mettre en oeuvre un projet de développement du padel au sein d'une structure.
• Organiser et promouvoir des activités d'enseignement et de développement du padel.
• Préparer et encadrer des séances d'enseignement du padel en sécurité.

Le diplôme TFP permet d’accéder aux emplois suivants :

• Enseignant professionnel de padel.
• Spécialiste auprès de personnes handicapées.
• Spécialiste auprès des écoles.
• Entraîneur des joueurs d'équipes du club et des jeunes compétiteurs de niveau départemental.
• Responsable coordonnateur d'une activité, d'un territoire, d'une équipe pédagogique.

• Être titulaire d’une attestation de formation aux Préventions et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1) à l’entrée en formation
• Être licencié FFT au moment de l’inscription en formation.
• Être capable de justifier à l’entrée en formation d’un niveau de jeu équivalent aux premiers 10% du classement fédéral (hors assimilation fédérale). Il est procédé à la vérification de cette exigence préalable au moyen d’une attestation de licence FFT justifiant d’un classement dans les 10% du classement FFT padel (hors assimilation tennis).
• Être âgé(e) de 18 ans minimum à l’entrée en formation (photocopie carte d’identité).
• Pour les Français de moins de 25 ans, joindre une copie l’attestation de recensement et de l’appel de préparation à la Défense.
• Être capable d’attester de sa capacité physique à enseigner le padel. Il est procédé à la vérification de cette exigence préalable au moyen de la production d’un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’encadrement du padel datant de - 3 mois.

👉🏼 Cette formation est accessible aux personnes en situation d'handicap. Plus d'informations auprès de Pierre TOUZARD, Référent Handicap, pierre.touzard@fft.fr.

La formation TFP Padel se déroule sur 35 jours pour une durée de 303h (223h en présentiel et 80h en distanciel).

Les stagiaires sont accueillis dans un club du Sud Finistère (29) :

• Les lundis et quelques mardis de 8h30 à 16h30.

• BC1 : Concevoir et mettre en oeuvre un projet de développement du padel au sein d'une structure.
• BC2 : Organiser et promouvoir des activités d'enseignement et de développement du padel au sein d'une structure.
• BC3 : Préparer et encadrer des séances d'enseignement du padel en sécurité.

■ Bloc n°1 : Entretien individuel d’évaluation, conduit par 2 évaluateurs, sur la base d’une production écrite réalisée par le candidat en amont de l’évaluation (à partir de consignes mises à disposition par le certificateur cf. 3. Les consignes d’évaluation) décrivant la conception et la mise en œuvre d’un projet de développement du padel au sein d’une structure Durée de l’entretien : 20 minutes. Si cette épreuve n’est pas validée, le candidat a la possibilité de se présenter à une épreuve de rattrapage organisée dans des conditions identiques aux modalités susmentionnées.

■ Bloc n°2 : Entretien individuel d’évaluation basé sur une production écrite réalisée par le candidat en amont de l’évaluation (à partir de consignes mises à disposition par le certificateur cf. 3. Les consignes d’évaluation) décrivant l’organisation et la promotion d’activités d’enseignement et de développement du padel au sein d’une structure, dont l’organisation d’un tournoi ou d’un championnat de padel à laquelle le candidat a contribué. Durée de l’entretien : 20 minutes. Si cette épreuve n’est pas validée, le candidat a la possibilité de se présenter à une épreuve de rattrapage organisée dans des conditions identiques aux modalités susmentionnées.

■ Bloc n°3 - Partie 3.1 : Entretien individuel d’évaluation, conduit par 2 évaluateurs, sur la base d’une production écrite réalisée par le candidat en amont de l’évaluation (à partir de consignes mises à disposition par le certificateur cf. 3. Les consignes d’évaluation) décrivant une programmation pédagogique relative à l’enseignement du padel et une séance d’enseignement que le candidat a conçue Durée de l’entretien : 15 minutes. Si cette épreuve n’est pas validée, le candidat a la possibilité de se présenter à une épreuve de rattrapage organisée dans des conditions identiques aux modalités susmentionnées.

■ Partie 3.2 : L’épreuve certificative, se composera de 2 parties distinctes complémentaires dont : 1) Une mise en situation professionnelle individuelle évaluée par 2 évaluateurs, d’encadrement d’une séance d’enseignement du padel d’une durée de 45 minutes dont le thème est communiqué au candidat 2) La mise en situation professionnelle est suivie d‘un entretien de 15 minutes, évaluée par 2 évaluateurs. Si cette épreuve n’est pas validée, le candidat a la possibilité de se présenter à une épreuve de rattrapage organisée dans des conditions identiques aux modalités susmentionnées.

Les demandes de reconnaissance de qualification émanent des ressortissants de l’Union Européenne, concernant les fonctions relevant de l’art. L212.1 du code du sport, peuvent faire l’objet d’un examen selon la procédure de reconnaissance instaurée par la CPNEF du sport.

L’analyse comparative des certifications réalisée met en évidence que seul le Titre à Finalité Professionnelle de Moniteur de Padel couvre ce métier.

Aucune correspondance totale entre le TFP et une autre certification enregistrée au RNCP ne peut donc être établie.

Le coût pédagogique pour la formation TFP Padel est de 4 500€ (TTC) pour un parcours complet de 303h de formation.